第六十五章 一九五四（留） (第1/3页)

    晌午刚过，一朵乌云再次遮蔽了天空。

    阴郁的天气，压得祝口村所有人都心头沉闷。

    村子里，曹安堂家中小小的院子内外全都是围聚的村民，大家都在沉默的等待着，直到某一刻，付粟锦背着铺盖卷走出屋门，所有人的心瞬间沉落谷底。

    “付老师，你真要走？”

    曹安猛第一个前，问话的声音很是沉闷。

    付粟锦抬头看看周围，无言以对。

    她不想走的，可村头办扫盲班的地方已经让苟大友弄得一片狼藉，更是拿着什么普查工作的规定逼迫她离开这里。

    试问她还有什么资格留下。

    她说不出话。

    周围人也不知道该如何挽留，唯有齐刷刷扭头，看向蹲在墙根底下抽闷烟的曹安堂。

    无数目光汇聚，曹安堂缓缓吐出一口浊气，把烟头扔在地踩灭，起身走过来。

    “付老师，你准备去哪？”

    这句问话，又换来付粟锦长久的沉默。

    是啊，去哪啊？

    回镇小学？

    刚才程育良来拉她走的时候，她不走，现在再去能有好结果吗。

    “我去县里，我去找扫盲班的冯刚教授，我问问祝口村的扫盲到底办不办。”

    付粟锦坚定说出这句话。

    曹安堂定定看过去，沉声再问：“要是不办了呢？”

    “怎么可能不办！”

    “付老师，我和你说个实话吧。程育良可能已经要去县里抓教育工作了，祝口村办不办扫盲班，到那时候真就是他说了算。你咋办？”

    “我……”

    付粟锦再次沉默。

    曹安堂似乎是下了某种决心，主动伸手把付粟锦身的铺盖卷接了过去。

    “付老师，别去县里了。我陪你去镇吧。咱这就去找程育良，解释解释情况。哪怕祝口村的扫盲班真的不办了，也不能让你丢了工作。”

    这话算是终于引发了全村人的认同。

    “对，付老师，俺们认不认字的不要紧，你的工作重要。”

    “是啊，付老师，咱胳膊拧不过大腿，斗不过那帮当官的。你就不用管我们了，先把自己的工作要回来吧。”

    “付老师，我们和你去。你要开不了这个口，我们去帮你说情，去求那个程主任。俺们村里人舍得下那个脸！”

    一人带头，所有人行动，颇有种全村集体去镇喊冤的架势。

    付粟锦慌了，赶紧大喊：“别，大家别这样，我一个人有没有工作的不重要。重要的是村里的扫盲课得有人。等我去问清楚了，只要祝口村扫盲班还办，哪怕不是我再回来，也会有其他同志来这里的。”

    “不要！谁来我们都不要，我们就要付老师你。”

    又是乱哄哄的吵嚷局面。

    曹安堂一颗心就感觉有石头压着透不过来气，猛抬头大喊：“大家伙都别说了。扫盲的事先放放，我先陪付老师去把工作要回来。就我们俩去，其他人别动，去的人多了，事情越闹越大，更不好收场。”

    曹安堂的话还是有分量的。

    人群安静下去，他扭头朝付粟锦挥挥手。

    “付老师，走吧，我先送你去镇。”

    话音落下，转身要走。

    谁知付粟锦一把拉住铺盖卷。

    “曹安堂，我不去镇，镇的王校长对我有意见，那个程主任现在更对我有意见，和他们讲不通道理的。我们去县里。”

    “去县里？”

    曹安堂整个人有些垮。

    “我，我去不了县里。”

    “那我自己去。”

    “你去了找谁啊？”

    “我找冯刚教授。”

    “付老师你说的这个冯教授，说话管事吗？”

    “他……”

    付粟锦被问住了，沉默片刻，一咬牙一跺脚。

    “不管管不管事，哪怕祝口村的扫盲班真的不办了，只要村里有人想识字，那么就自己回来给大家课！不对，既然这样，那我还去什么县里，我不去了，我就留在这里把课完！”

    付粟锦忽然想通了。

    为什么要走啊。

    既然镇已经没有了她的工作，他只能去县里说理，那么说出来的结果只会有两种。

    要么，祝口村的扫盲班继续办，她继续当扫盲知识员。

    要么，扫盲班不办了，什么知识员、老师的她也当不成了，还是要回来继续给想认识字的人课。

    结果都是一样的，何必到处去瞎折腾。

    “我不走了！”

    年轻的姑娘，那股子倔劲再次萌发，就像当初王校长逼迫她当扫盲知识员的时候那样，根本不会浪费口舌，不做无用功。

    “曹安堂，还有各位乡亲，我想明白了。反正我是县里派来的，不管镇的谁说了什么都和我没关系。我就是要留在这继续课，等着给大家完课，拿着工作成绩去县里，到时候谁都没资格说我。大家愿不愿意支持我？”

    大声的问话换来所有人面面相觑。

    还是曹安猛第一个反应过来，猛的前一步。

    “支持，我们全村都支持。我们认真学习、努力学习，给付老师创造好的工作成绩，让付老师拿着功劳回县里，那才能挺直腰板说话。大家说，对不对。”

    “对！”

    热烈的回应爆发，焦躁郁闷了好久的付粟锦终于喜笑颜开。

    等想挥挥手，招呼大家去课的时候，一抹忧愁又驱散了欢喜。

    “那咱们在哪课啊？”

    是啊，生产社那里已经让苟大友给毁了，那人势必不可能同意大家过去的。

    正犯愁的时候，被付粟锦激发起来内心热血的曹安堂大喊一声：“在我这。我家院子是小点，可凑活凑活挤挤大家也能听课。苟大友那边别担心，他要是再来找事。我、我，我就说付老师是我家的人！”

    这话一出，所有人都惊愕地瞪大了眼睛。

    这叫什么话？

    曹安堂咋就说人家一个女同志是他家的人？

    付粟锦的脸都腾的下红了，有些羞恼。

    曹安堂也知道自己说错了，赶紧解释：“大家别误会。我是说，付老师不光是我家的人，也是咱大家家里的人，就是咱祝口村的人。大家说，对不对？”

    “对！”

    “那还等什么，付老师，你先课吧。”

    说着话，曹安堂主动将付粟锦的铺盖放回了屋里。

    其实有些事情没那么复杂的，付粟锦想课，村民们想识字，一拍即合，即便是出现了一些意外，那又如何。只要大家认真学习，扫盲出了成绩，让付老师拿着大家的成绩单回去，不管去到哪都能挺直腰板说话。

    没有了黑板，那就用曹安堂家的墙当黑板。

    院子小坐不开人，那大家就站着听讲。

    一切好像又回归到了之前的节奏，似乎没有人再去考虑那个程育良来一趟造成了什么样的变化，唯有曹安堂是个例外。

    他将带回来的东西放进灶房，尽量不惊动太多人的挤出门，骑自行车就走。

    这次他决定了，既然找程育良说不通道理，那就去找牛记成，就在镇等着牛书记回来，哪怕是被训个狗血淋头，也要帮付老师要回原来的工作